基本信息

  • 出版社 : 人民邮电出版社; 第1版 (2017年9月19日)
  • 出版日期 : 2016年8月1日
  • 品牌 : 人邮图书
  • 语言 : 简体中文
  • 文件大小 : 20455 KB
  • 纸书页数 : 706页
  • 巅峰卓越 (作者)
  • 下载格式:azw3、epub、mobi 、pdf

媒体推荐

架构新颖、合理,内容翔实、全面,讲解通俗、易懂,光盘内容丰富、实用,是一套不可多得的好书。
——中国软件行业协会教育与培训委员会 秘书长 邱钦伦

这套书根据读者的学习习惯,以循序渐进的方式,从简单的“Hello,World”程序写起,逐步深化、细化,对每个知识点和技术要点都给予了翔实的示例及代码分析,这些示例代码不仅一针见血地指明了技术要点的本质,而且短小精炼,方便复制和试验。
——微软开发工具及平台事业部 产品经理 胡德民

现代计算机软件人才要求的是“丁”字型人才,要求横向掌握多门主流的编程语言,又需要同时至少对1~2门编程技术有深刻的认知。但往往学生的精力有限,很难在短期内完成“丁”字型人才的培养,所以我推荐这套丛书——它汇集了目前主流的编程知识,通过合理的结构和内容设计,让中国的学生通过这些书开始自己的IT软件之梦。
——Sun亚洲全球化中心 技术总监 刘杰

在我招聘程序员的时候,不问学历,一般先上机再面试。我认为实践比知识更重要,懂得如何运用知识比知道知识更重要。希望读者在学透此书的基础上,再在工作中汲取开发、管理经验,这样一定能够步入IT高薪一族或者在IT业中开创自己的一番事业。
——《程序员》杂志、CSDN杰出技术专家 尹成

我一直想为广大师生推荐一套符合时代潮流的程序开发类图书。对于教师,它应该具备全面、概念讲解透彻和案例丰富(特别是大型案例)等特性。对于学生,它应该具备零基础入门、可理解性强、可自学性强和可操作性强等特性。这套书做到了。
——郑州大学信息工程学院 副院长 周清雷

现在企业所招聘的都是有项目开发经验的程序员。目前刚毕业的大学生基本都没参与过项目开发,进入企业还需要一段培训才能适应,这本书就能让你深入了解企业的项目开发流程。
——NEC信息系统(中国)有限公司 开发部长 石少峥

目前中国的软件教育蓬勃发展,越来越多的人选择培训来提高自己的技能,这样能够快速融入到企业的软件开发中。这本书集结了培训教材结构合理、专业等特点,而且教学录像如同培训老师讲课,学起来更轻松。
——广东拓思软件科学园有限公司 副总经理 黄万民

这套书内容全面、知识结构安排合理、以实例驱动学习,更以项目实战来总结书中所讲内容,易学、易用,对于初学编程的读者来说,是不可多得的好书。
——领先的中文IT技术网站51CTO.com 技术总监 陈德勇

《从入门到精通》系列图书是编程图书中比较专业的辅导书,是读者朋友学好编程语言的工具,也是一把打开软件行业之门的钥匙,是编程类图书中的典范。
——西安863软件孵化器有限公司 总经理 楼文晓

这是一本值得推荐给软件行业和即将步入软件行业的数千万白领用户阅读的好书。透过软件行业可以看到金灿灿的明天,透过《从入门到精通》可以得到行业精通的技能。
——东忠集团 副总裁 李朝阳

写给初学者看的软件开发类书籍很大的挑战就是作者必须同时具有教育背景和技术背景,而该丛书的特色就是由一线软件专家提供杰出的经典案例,再由教育专家深入浅出地详细讲解,同时“源代码+讲解+视频”的立体模型弥补了传统书籍纯文字化的不足。因此,在华大锐志教育集团下的很多学员都将此丛书作为入门必读的自学书籍。
——华大锐志软件人才孵化基地 技术总监(微软MVP) 王豫翔

内容提要

本书以零基础讲解为宗旨,用实例引导读者学习,深入浅出地介绍了Andriod开发的相关知识和实战技能。
本书第1篇【基础知识】主要讲解Android开发环境的搭建方法和应用开发基础知识等内容;第2篇【核心技术】主要讲解UI界面布局、核心组件、事件处理、Activity界面表现、Intent和IntentFilter、Service和Broadcast Receiver、应用资源管理机制、数据存储等内容;第3篇【典型应用】主要讲解图形图像、音频、视频、网络数据处理、GPS地图定位等内容;第4篇【知识进阶】主要讲解Android传感器、蓝牙数据传输、Google Now和Android Wear、网页、OpenGL ES三维图形处理等内容;第5篇【综合实战】主要介绍象棋游戏、音乐播放器和网络流量防火墙系统等的开发方法。
本书所附DVD多媒体教学光盘中包含了与图书内容全程同步的教学录像。此外,还赠送了大量相关学习资料,以便读者扩展学习。
本书适合任何想学习Android开发的读者,无论读者是否从事计算机相关行业,是否接触过Android,均可通过本书的学习快速掌握Android开发的方法和技巧。


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